藝樹光廊~廣達設計學習策展活動
因為校園內的四棵大王椰子樹生病離開附小的因緣，
孩子們開始認識校園樹木，透過與樹的互動化，
希望能將樹變成創作題材，孩子們化身為創作者及小小導覽員，
為校內外師生導覽自己的作品~藝樹燈、植物敲拓染及樹爺爺故事屋。
2025年4月28日 星期一
瑪利亞真人圖書館~ 【第18屆小學生公益行動HERO Talks入選名單公告】
恭喜北市大附小🎉
囡仔招囡仔打造城市遊戲場獲選！
因為入選所以我們有了一個難得的機會
感謝瑪利亞基金會麗娟老師、牛牛和牛牛媽媽到附小分享
很感動的生命歷程
感謝輔導室團隊的協助
更感謝二年級和特教班全體師生參與，讓活動圓滿成功！
本屆活動全國小學師生、家長攜手3,887位學生在實作中學習，在大環境中彼此共好，自主規劃行動，以人為本的「最小、最弱、最遠、最難」出發，用行動「關心弱勢」愛護生命，共同落實SDGs聯合國永續發展目標，從自身發揮影響力，成為台灣永續家園的推手。
#做公益不用等長大
囡仔招囡仔！打造城市遊戲場~校際交流~歡迎長安國小蒞臨一起來玩
囡仔招囡仔！打造城市遊戲場
兒童需要有一個快樂健康的童年，但我們卻發現校園中發現大家的遊戲種類不多、下課時間太少、連假日也沒有時間玩，於是我們訪問同學，他們都希望有更多的遊戲方式。於是我們的夢想希望擴大遊戲的力量，讓學校同學都可以一起玩，擁有公平的權利，
我們舉辦校園遊戲日
•落實兒童遊戲權，從遊戲中學習安全、尊重與自律的觀念。希望舉辦校園遊戲日，幫助同學可以玩得開心又安全，讓全校同學增加多元且創意的遊戲玩法。從行動中落實CRC中的兒童遊戲權，讓每個人的童年擁有快樂遊戲的權利，讓全校同學一起來參加。
•關心特殊需求的同學 : 除此之外我們還特地規劃了一場專屬於特教班同學包場的時間，因為我們知道特教班小朋友可能沒辦法參加街道遊戲，所以我們把街道遊戲搬進校園，讓他們可以體驗並且可以放心地玩。
除了辦理自己的學校遊戲日外，我們更包場給台北市長安國小一起玩
希望傳遞街力箱及遊戲的力量
長安國小同學玩得很開心，並且說 : 附小的遊戲好奔放喔!!太開心了
愛自然(iNaturalist)公民科學家推廣計畫~歡迎林湧倫老師蒞校指導
感謝附小資優班老師積極整取校外資源
讓孩子有更豐富的學習體驗
愛自然》(iNaturalist)自2008年始於加州大學柏克萊分校，至今已散播至世界各地，為使生物多樣性資源永續利用，以本所環境教育場域推動《愛自然》(iNaturalist)各項課程、講座及活動加強國人對公民科學、自然保育及生物多樣性的了解，鼓勵學生走出校園至環境教育場所學習以激發其對自然環境的情意進而參與生態保育行列。
我們成功申請到校服務以本所環教師或相關研究人員到校介紹《愛自然》(iNaturalist)公民科學及操作使用為主要內容，加深學生對於戶外環境探索的興趣，提升學生對於校園生態及大自然體驗探索的學習。
活動中孩子們收穫滿滿喔
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