【活動訊息】「飲水思源-認識水源保護及自來水」報名已額滿囉！

如標題所示

【活動訊息】飲水思源-認識水源保護及自來水

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辦理單位

（一）主辦單位：經濟部水利署
（二）協辦單位：臺北翡翠水庫管理局、臺北自來水事業處、臺北水源特定區管理局
（三）籌辦單位：淡江大學水資源管理與政策研究中心

日期及地點

（一）報名時間：即日起至98年10月12日止
（二）活動時間： 98年10月17日星期六 8:00-15:30
（三）活動地點：臺北翡翠水庫及臺北自來水事業處直潭淨水場

活動注意事項

（一）本次教育宣導活動提供午餐。
（二）參加宣導活動之對象均投保旅平險，費用由執行單位支出。
（三）活動當天早上8:00-8:30於新店捷運站出口集合，共同搭乘接駁車前往活動地點。 自行開車者，請提供車號，以利翡翠水庫管理局事先辦理停車作業。
（四）活動結束時亦有接駁車將人員接送至新店捷運站。
（五）活動實施時防止孩童單獨行動，並請提醒注意安全、衛生保健以及環境保護等事項。
（六）請自備環保杯，活動地點備有桶裝水供飲用。

【校外參觀】臺北老樹的故事

為了讓更多生活在城市的現代人認識週遭的老樹，臺北市文化局和臺北故事館合作，在擁有5年歷史的台北故事館這座古蹟裡，介紹「活古蹟-老樹」。希望藉由「老樹的故事」要讓大家體會樹木人性的一面。

• 參觀對象：六年級選修網界課程學生
• 參觀地點：臺北故事館
• 參觀主題：「老樹的故事」特展
• 參觀時間：98年9月23日（三）14:00-16:00
• 更多照片，請點選這裡
  

【專題演講】與追風達人有約

• 主講人：中央氣象局呂國臣課長
• 時 間：98年9月24日（四）14:00-15:50
• 地 點：教學實驗室
• 聽講人：三、四年級
• 更多照片請點選這裡
  

資優教育發展沿革

1.民國64年創設，採集中式協同教學。
2.民國72年兼採分散式（低）、混合式（中）、集中式（高）三種編班方式，以試行縮短修業年限之目標。
3.民國76年，以資源教室教學方式，進行充實課程。
4.民國80年，以分散式教學模式，進行綜合充實課程實驗研究。
5.民國82年，以資源教室教學方式，進行充實課程。
6.民國84年，以資源教室教學方式，進行充實及普通課程。
7.民國89年，以資源教室教學方式，進行充實課程。
8民國90年，以資源教室教學方式，進行充實課程。
9.民國95年，以資源教室教學方式，進行充實課程、情意輔導與補救教學。
10.民國96年，以資源教室教學方式，進行充實課程與情意輔導，試辦身障資優教育方
案。

附小資優教育圖像

本校資優教育團隊參考相關文獻：資優教育目標、九年一貫課程目標、資訊教育課程目標等等，透過集思廣益，擬定本校資優教育目標（如下圖所示），希望透 過堅強的團隊師資陣容，搭配前瞻的教育理念，引導學生發揮潛能、發展健全人格，開展卓越的表現，而能迎接新世紀的挑戰，成為一位勇於嘗試獨立研究的學者； 善於運用資訊的高手；發揮己長，善用所學，進而服務人群，成為貢獻社會的資優好人。